小王子-(青少版) 內(nèi)容簡介

“是對自我的超越讓我們成為了人。”20世紀(jì)法國小說家圣·埃克蘇佩里通過這樣一句至理名言揭示了他作為一個(gè)飛行員作家創(chuàng)作的全部思想精髓。“超越”對于一個(gè)從事了幾十年飛行生涯的人似乎有一層完全不同的意境：它不是簡單的“超過”或“更快”，而是不斷去拋棄“舊我”，獲得“新我”的過程，而實(shí)現(xiàn)這一“超越”，在作者看來，往往伴隨著困惑和痛苦！ 《夜航》(1931)和《小王子》(1943)無論從創(chuàng)作時(shí)間或者是時(shí)代背景來看都有著較大差異，但作品所承載的精神卻都沒有離開“自我超越”和“人”的主題，選譯這兩本書除了它們在世界上的巨大影響力外，這種通過自身職業(yè)，而從全新的角度挖掘“人”本身的共同點(diǎn)也是另一個(gè)重要原因。
圣·埃克蘇佩里1900年出生于法國里昂。完成高中學(xué)業(yè)后報(bào)考軍校，但是沒能考上，于是參了軍。在服役期間獲得了飛行員資格證。后來他成為了民航駕駛員，他的航線從大西洋一直延伸到巴西，后來又延長到了智利首都圣地亞哥。這樣豐富的駕駛生涯使他創(chuàng)作的靈感獲得了升華，在他的作品里開創(chuàng)了多個(gè)全新的主題：航空、沙漠、宇宙，等等。圍繞它們，作者在人物行為和內(nèi)心刻畫上下足了功夫，使得每一部作品都能帶給讀者一段不同尋常的經(jīng)歷。
1943年在紐約發(fā)表的作品《小王子》在美國和法國可謂是家喻戶曉。作品中“小王子”這個(gè)角色更是讓大家津津樂道，不僅在那個(gè)戰(zhàn)爭的年代，即便是戰(zhàn)后幾十年，主人公小王子對于“意義”和“目的地”的追尋仍發(fā)人深省！
有人喜歡把《小王子》放到兒童文學(xué)一類，因?yàn)槠鋬和恼Z言，其簡單、虛構(gòu)的故事情節(jié)。毫無疑問，這是一部十分適合兒童閱讀的“心靈作品”，但對于任何一個(gè)閱讀過它的成年朋友，都不可否認(rèn)自己能從中找到一個(gè)另外的思考“緯度”，它不同于常理，不拘泥于世俗，這不僅僅是去挖掘內(nèi)心*純樸的東西，更是啟發(fā)讀者去尋找對生活的全新意義，獲得一種“超然”！不可否認(rèn)，這是一部老少成宜的佳作。小王子的思考其實(shí)就是人的思考，是人在一生幾十年中不斷困擾自己的思考。用一位法國文學(xué)系教授的話說：“如果你沒有讀過《小王子》，你的生活就無法獲得新的意義。”在之后的半個(gè)世紀(jì)里，該書在全世界范圍產(chǎn)生的巨大影響足以證明這一點(diǎn)。
《夜航》的構(gòu)成元素和《小王子》頗有不同，在那個(gè)年代，飛行仍然是一項(xiàng)安全系數(shù)并不高的工作，在超越數(shù)度的同時(shí)，也在挑戰(zhàn)著自身，在挑戰(zhàn)人為自己所建立的整個(gè)價(jià)值體系：生存、生活、幸福。飛行員出身的圣·埃克蘇佩里在書中極其出神入化地刻畫了幾個(gè)飛行員在機(jī)艙內(nèi)的方方面面，尤其畫龍點(diǎn)晴地展示了他們面對困境和災(zāi)難時(shí)的微妙情感變化。
除了飛行員之外，書中另一角色里維埃也是全書的另一條主線。如果說飛行員在書中的意義是展現(xiàn)人的“弱”，那么他作為飛行員的上級，在這里展示的則是人“強(qiáng)”的一面。他用自身的行動(dòng)告訴下屬們活著的意義是責(zé)任，是為了比生命更重要的東西。安德烈·紀(jì)德在他給《夜航》寫的序中說道：“人的幸福不在于享有自由，而在于承擔(dān)責(zé)任。這個(gè)充滿矛盾的真理對我來說有重要的心理學(xué)意義。我特別感激作者闡述了這個(gè)真理。”當(dāng)然，捍衛(wèi)這個(gè)真理需要付出血的代價(jià)，全書*后的結(jié)尾多少有些讓人遺憾和傷感，但它同時(shí)也讓人充滿了新的希望。這樣的主題充滿“力量”，但卻不乏“柔情”。除了戰(zhàn)爭題材的小說，身處和平時(shí)代的我們，也不妨來讀讀這樣一本從飛行的角度思考人的作品，來聆聽一次作者從幾千米的高空傳來的心聲。法國入將“費(fèi)米娜”文學(xué)獎(jiǎng)授予該書想必就是對這種對人“超越”的肯定吧。
在群星璀璨的法國文壇占有一席之地并非易事。圣·埃克蘇佩里以飛行員獨(dú)特的視角觀察世界、觀察人，從而*終獲得了法國人乃至全世界的認(rèn)可。這兩本書十分具有代表性，譯者希望大家能從書中收獲快樂和心靈的共鳴！