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小學數學名師同課異教 版權信息
- ISBN：9787562148678
- 條形碼：9787562148678 ; 978-7-5621-4867-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學數學名師同課異教 本書特色
針對相同的教學內容，老師可根據所教學生的實際情況，運用自己的生活經歷，知識背景，情感體驗，選擇不同的策略，構建出不同的教學設計，呈現課堂教學的多樣性。
小學數學名師同課異教 內容簡介
本書立足于針對同一問題為小學數學教師提供不同的教學方法，讓教師從中選擇、學習適合自己教學風格與思想的方法，并在比較中反思、提高。如在“認識整萬數”“圓的認識”“百分數的認識”等問題的教學中，分別選取了兩三位名師的教學實錄，不僅配有兩位名師在課前的對教學的思考，還有他們自己在課后深刻的反思以及相關專家的精彩點評，總結出了教學相關問題的有效策略和方法。
小學數學名師同課異教 目錄
課題一：認識整萬數
課題二：圓的認識
課題三：百分數的意義
課題四：“年、月、日\"的基礎知識
課題五：確定位置
課題六：三角形內角和
課題七：分數的認識
課題八：用字母表示數
課題九：角的度量
課題十：24小時計時法
課題十一：找規律
課題十二：平移與旋轉
課題十三：統計的初步知識——求平均數
課題十四：長方形的周長與面積
課題十五：認識小數
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