包郵睛明再教育：一種全新的視力健康教育

作者：莫一凡著

出版社：中醫(yī)古籍出版社出版時間：2002-01-01

開本： 26cm 頁數(shù)： 251

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版權(quán)信息
本書特色
內(nèi)容簡介
目錄

睛明再教育：一種全新的視力健康教育版權(quán)信息

ISBN：7801740343
條形碼：9787801740342 ; 978-7-80174-034-2
裝幀：暫無
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
醫(yī)學
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其他臨床醫(yī)學
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特種醫(yī)學

睛明再教育：一種全新的視力健康教育本書特色

本書是在眼科臨床工作的基礎(chǔ)上，充分綜合傳統(tǒng)醫(yī)學和現(xiàn)代多學科理論，對系統(tǒng)水平的視力健康進行多層次研究的科研成果。在本書中，睛明再教育作為一種專題性健康教育，其理論體系和工作體系都得到了全面闡述。全書共分為兩部分：其一為導論和總論，旨在從社會背景與理論背景下討論睛明再教育實施的必要性，以及睛明再教育的基本內(nèi)涵、工作原則、工作任務、工作程序等；其二為各論，它分別以視力健康與睛明技法為理論核心和技能核心，重點論述了睛明技法的工作原理、視力行為矯正的組織與實施、近視矯正與弱視治療兩大重點課題的工作方法，并初步介紹了“立足學校、服務社會”的學校睛明再教育方案，明確體現(xiàn)了生物——心理——社會醫(yī)學模式下，中西醫(yī)眼科從個體治療層面結(jié)合向群體治療層面結(jié)合發(fā)展的新動向。
本書視野開闊、立意新穎、論述嚴謹、系統(tǒng)性強，兼顧理論闡析與實際操作，具有強烈的實效性和實用性，是眼科臨床工作在知識經(jīng)濟時代背景下的新發(fā)展。可作為醫(yī)學院校公共衛(wèi)生系學生及廣大眼科臨床工作者學習參考用書，也可供專業(yè)健康教育工作者、各級學校校醫(yī)及其它從事視力健康工作的人員閱讀。此外，對廣大眼病患者及家長也具有較強的指導作用。

睛明再教育：一種全新的視力健康教育內(nèi)容簡介

本書包括兩部分內(nèi)容，在眼科臨床工作的基礎(chǔ)上，把睛明再教育作為一種專題，對其理論體系和工作體系進行了全面的闡述。

睛明再教育：一種全新的視力健康教育目錄

導論.
視力健康與視力健康教育
一、視力健康概念的擴展
二、視力健康教育亟待實施
三、開展中國特色的視力健康教育
總論
**章睛明再教育概論
一、睛明再教育的內(nèi)涵及發(fā)展
二、睛明再教育的研究內(nèi)容與工作形式
三、睛明再教育的研究原則與方法
四、睛明再教育的理論來源
第二章睛明再教育的工作原則
一、傳統(tǒng)醫(yī)學與現(xiàn)代科學相結(jié)合
二、醫(yī)療行為與教育行為相結(jié)合
三、行為矯正與視力矯正相結(jié)合
第三章睛明再教育的工作任務
一、樹立視力健康信念
二、傳播視力健康知識
三、強化視力健康行為
四、培養(yǎng)視力健康技能
五、營造視力健康環(huán)境
第四章睛明再教育的設(shè)計與評價
第五章睛明再教育的理論核心：視力健康
第六章睛明再教育的技能核心：睛明技法
第七章睛明技法的運動學指導
第八章視力行為矯正的組織與實施
第九章睛明再教育的重點課題：近視矯正
第十章睛明再教育的重要課題：弱視治療
第十一章學校睛明再教育
主要參考文獻
結(jié)語
迎接21世紀視覺沖擊的挑戰(zhàn)

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